Planification de formations en santé : (Record no. 89809)

MARC details
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Original cataloging agency YDX
Language of cataloging eng
Description conventions rda
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Transcribing agency YDX
Modifying agency JSTOR
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-- YDXIT
-- EBLCP
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-- MM9
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International Standard Book Number 2760326535
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International Standard Book Number 9782760326545
Qualifying information
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International Standard Book Number 2760326543
Qualifying information
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9782760326538
Qualifying information
050 04 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
Classification number R737
Item number .P536 2019
049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC)
Holding library MAIN
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Jean, Pierre,
Relator term Author
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Planification de formations en santé :
Remainder of title guide des bonnes pratiques /
Statement of responsibility, etc. Pierre Jean.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. [Ottawa] :
Name of publisher, distributor, etc. Les Presses de l'Université d'Ottawa,
Date of publication, distribution, etc. (c)2019.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 1 online resource
336 ## - CONTENT TYPE
Content type term text
Content type code txt
Source rdacontent
337 ## - MEDIA TYPE
Media type term computer
Media type code c
Source rdamedia
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier type term online resource
Carrier type code cr
Source rdacarrier
347 ## - DIGITAL FILE CHARACTERISTICS
File type data file
Source rda
490 1# - SERIES STATEMENT
Series statement Éducation
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc. note Includes bibliographies and index.
505 00 - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note PLANIFICATION DE FORMATIONS EN SANTÉ; GUIDE DES BONNES PRATIQUES; PLANIFICATION DE FORMATIONS EN SANTÉ; PLANIFICATION DE FORMATIONS EN SANTÉ; GUIDE DES BONNES PRATIQUES; TABLE DES MATIÈRES; LISTE DES TABLEAUX; PROLOGUE RECONSTRUIRE UNE FACULTÉ DE MÉDECINE; UN BILAN ET QUELQUES CONSEILS; AVANT QU'IL NE SOIT TROP TARD!; THÉORIES DU CHANGEMENT ET PLANIFICATION SYSTÉMATIQUE DES APPRENTISSAGES; A-T-ON BESOIN D'UN GUIDE POUR PLANIFIER ET METTRE EN ŒUVRE DES RÉFORMES?; UN BESOIN OBSERVÉ ET RESSENTI; UN APERÇU DE L'OUVRAGE; APPLICABLE À D'AUTRES SCIENCES DE LA SANTÉ
505 00 - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note PRÉSENTATION DE L'AUTEUR ET DES COLLABORATEURSPARTIE I; CHAPITRE 1 HISTORIQUE DE LA FORMATION MÉDICALE EN AMÉRIQUE DU NORD; 1.1 LE RAPPORT FLEXNER ET L'ENSEIGNEMENT MATIÈRE PAR MATIÈRE; 1.2 L'ENSEIGNEMENT INTÉGRÉ PAR SYSTÈMES; 1.3 L'ENSEIGNEMENT FONDÉ SUR L'APPRENTISSAGE PAR PROBLÈMES; 1.4 L'ENSEIGNEMENT FONDÉ SUR LES PRÉSENTATIONS CLINIQUES; CONCLUSION; PARTIE II; CHAPITRE 2 PREMIÈRE ÉTUDE DE CAS : RÉFORME DES ÉTUDES MÉDICALES À L'UNIVERSITÉ DE MONTRÉAL; 2.1 CHANGER UN PROGRAMME D'ÉTUDES EN PLACE DEPUIS 1970; 2.2 LA RECHERCHE PLUTÔT QUE L'ENSEIGNEMENT
505 00 - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note 2.3 UNE TÊTE BIEN PLEINE, PLUTÔT QUE BIEN FAITE2.4 INSATISFACTION DES ÉTUDIANTS; 2.5 UN LEADERSHIP PÉDAGOGIQUE; 2.6 DES PRESSIONS EXTERNES; 2.7 UNE SÉRIEUSE MISE EN DEMEURE; 2.8 UNE FACULTÉ VOISINE DYNAMIQUE ET AIDANTE; 2.9 FACTEURS QUI ONT RALENTI L'AMORCE D'UN CHANGEMENT À MONTRÉAL; 2.10 LA VISITE D'AGRÉMENT OBLIGE À REPENSER LE PROGRAMME; 2.11 LE LIVRE BLANC ANNONÇANT LA RÉFORME; 2.12 UN NOUVEAU VICE-DOYEN ET LE LIVRE ROUGE; 2.13 DEUX AIDES DE L'EXTÉRIEUR; 2.14 INQUIÉTUDES SUSCITÉES PAR LE LIVRE ROUGE; 2.15 HÉSITATIONS DU DOYEN ET DU CONSEIL DE LA FACULTÉ
505 00 - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note 2.16 DEUX ATELIERS POUR ÉLAGUER LE CONTENU DES ENSEIGNEMENTS2.17 FORMATION D'UN GROUPE D'AIDE PÉDAGOGIQUE AU PROGRAMME; 2.18 UN COURS PILOTE POUR TESTER À PETITE ÉCHELLE; 2.19 CONTEXTE ADMINISTRATIF, FINANCIER ET POLITIQUE; CHAPITRE 3 DEUXIÈME ÉTUDE DE CAS : CHANGEMENT DE PROGRAMME À L'UNIVERSITÉ DE SHERBROOKE; INTRODUCTION; 3.1 LA PLUS JEUNE DES FACULTÉS DE MÉDECINE QUÉBÉCOISES; 3.2 TROIS RÉVISIONS DU PROGRAMME; 3.3 NOUVEAU MANDAT DU DOYEN; 3.4 VALIDATION DES ORIENTATIONS DU CHANGEMENT SOUHAITÉ; 3.5 UN VICE-DOYEN CHARGÉ D'IMPLANTER LA RÉFORME; 3.6 LE COMITÉ DU CANEVAS; 3.7 LE DOCUMENT NO 1
505 00 - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note 3.8 RÉTICENCES DES ENSEIGNANTS3.9 INFORMATION ET FORMATION DES ENSEIGNANTS; 3.10 LE FINANCEMENT DU NOUVEAU CURRICULUM; 3.11 LE COÛT DU NOUVEAU PROGRAMME; 3.12 L'ÉVALUATION DES APPRENTISSAGES; 3.13 L'ÉVALUATION DU NOUVEAU PROGRAMME; CHAPITRE 4 TROISIÈME ÉTUDE DE CAS : RÉFORME DANS UN PAYS ÉMERGENT, L'INDONÉSIE; INTRODUCTION; 4.1 MISSION D'IDENTIFICATION PRÉPARATOIRE; 4.2. DEUXIÈME MISSION DE FÉVRIER À MAI 2002; 4.3 TROISIÈME MISSION DU 3 AU 19 FÉVRIER 2003; 4.4 QUATRIÈME MISSION À ANDALAS (2005-2006); 4.5 CINQUIÈME MISSION : QUATRE VISITES ENTRE MAI 2008 ET MAI 2009
520 0# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Réformer, c'est changer! Le Dr Pierre Jean met à profit sa vaste expérience en santé et en planification systématique des programmes de formation en santé et résume, dans ce guide pratique fondé sur les théories du changement, les grandes leçons et les pratiques les plus porteuses de succès.
530 ## - COPYRIGHT INFORMATION:
COPYRIGHT INFORMATION COPYRIGHT NOT covered - Click this link to request copyright permission:
Uniform Resource Identifier <a href="b">b</a>
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Medical personnel
General subdivision Training
-- Planning.
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Medical education
General subdivision Planning.
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Medical education.
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Medicine
General subdivision Study and teaching.
655 #1 - INDEX TERM--GENRE/FORM
Genre/form data or focus term Electronic Books.
856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
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Koha item type Online Book (LOGIN USING YOUR MY CIU LOGIN AND PASSWORD)
DONATED BY:
VENDOR EBSCO
Classification part R
PUBLICATION YEAR 2019
LOCATION ONLINE
REQUESTED BY:
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-- NFIC
Source of classification or shelving scheme
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-- NT
902 ## - LOCAL DATA ELEMENT B, LDB (RLIN)
a 1
b Cynthia Snell
c 1
d Cynthia Snell
Holdings
Withdrawn status Lost status Damaged status Not for loan Collection Home library Current library Shelving location Date acquired Source of acquisition Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Uniform Resource Identifier Price effective from Koha item type
        Non-fiction G. Allen Fleece Library G. Allen Fleece Library ONLINE 07/07/2023 EBSCO   R737 on1089963765 07/07/2023 https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=2105363&site=eds-live&custid=s3260518 07/07/2023 Online Book (LOGIN USING YOUR MY CIU LOGIN AND PASSWORD)